МБДОУ ДЕТСКИЙ САД «Родничок»
Кружковая работа для детей 2-й младшей
группы по сенсорному развитию.
«Цвет и форма»
Составила воспитатель: Скрипкина С.А.
2016- 2017год
Пояснительная записка.
Сенсорное развитие предполагает формирование у ребенка процессов восприятия и представлений о предметах, объектах и явлениях окружающего мира.
Полноценное сенсорное развитие осуществляется только в процессе сенсорного воспитания, когда у детей целенаправленно формируются эталонные представления о цвете, форме, величине, о признаках и свойствах различных предметов и материалов, их положении в пространстве и др., развиваются все виды восприятия, тем самым закладывается основа для развития умственной деятельности. Сенсорное воспитание создает необходимые предпосылки для формирования психических функций, имеющих первостепенное значение для возможности дальнейшего обучения. Оно направлено на развитие зрительного, слухового, тактильного, кинетического, кинестетического и других видов ощущений и восприятий. Необходимо продолжить работу по развитию сенсорного воспитания у детей 2 младшей группы тем самым продолжить знакомить детей с сенсорными эталонами. Развитие и ознакомление происходит под влиянием практических навыков. Сенсорное развитие, это, прежде всего умственное развитие для успешного овладения всеми видами детской деятельности.
То есть в процессе ознакомление с цветом, формой, величиной предметов, совершенствуется речь, формируется музыкальный слух, мелкая моторика рук, слух.
Цель кружковой работы:
Развитие умственных способностей у детей младшего дошкольного возраста через сенсорное развитие.
Задачи:
Дать детям представление о сенсорных эталонах, цвет, форма, величина.
Формировать познавательную активность детей при проведении непосредственной обучающей деятельности (игры, дидактические упражнения, игровые задания и поручения).
Закрепить четкие представления о разновидностях каждого свойства.
Научить правильно, понимать слова: «форма», «цвет», «величина».
Участники: воспитатель, дети.
Длительность: кружковая работа проводится 1 раз в неделю (среда)
Результат:
обогащение словаря детей;
ознакомление с формой, цветом и величиной;
подготовка атрибутов для игр, НОД.
1 этап:
Подготовка атрибутов для НОД, игр.
2 этап:
Мероприятия по плану.
3 этап
1.Диагностика детей по сенсорному развитию в 2 младшей группе на окончание учебного год.
Приложение.
План работы кружка
Перспективное планирование кружковой работы на (2016-2017г.)
Сентябрь 2016г.
Знакомство с цветами: желтый, красный, синий, зеленый, белый, черный
Дидактическая игра «Домик для котенка».
Знакомство с формой: квадрат, прямоугольник, треугольник, овал, круг. Дидактическая игра: «Прилетайте скворушки».
Знакомство с параметрами трех величин. Дидактическое упражнение «Накорми зайку морковкой»
Интегрированная НОД: «Найди такой же по цвету и форме».
Октябрь 2016г.
«Спрячь зайку от лисы» - цвет.
«Кто где спит» - форма.
«Игра с мячами» - величина.
Интегрированная НОД: «Чудесный мешочек» - форма и величина.
Ноябрь 2016г.
Окраска воды – цвет (опыты с водой)
Найди такой же (по форме)
Построим башню из кубиков ( форма и цвет)
Разноцветные платочки.
Декабрь 2016г.
«Украшение для ёлочки» - цвет.
«Новогодние елочки» - величина.
«Составные картинки» – форма.
Лото «цвет и форма».
Январь 2017г.
Изобразительная деятельность «Хвост у петуха» - цвет.
«найди овощи и фрукты нужного цвета » - форма.
Дидактическая игра «Кто выше, кто ниже» - величина.
Февраль 2017г.
Дидактическая игра «Разноцветный коврик» - цвет.
Игра – соревнование «У кого ленточка длиннее всех» - величина.
«Кто построит башню выше всех» - величина ( игра соревнование)
Аппликация « Развесим разноцветные платочки» - цвет и величина.
Март 2017г.
Найди такой же по цвету – цвет и величина.
Дидактическая игра «Соберем фрукты» – величина.
Игровое упражнение «Найди свой домик» - форма.
Интегрированная НОД «Платочек для мамы» - форма.
Апрель 2017г.
Аппликация « Цветные платочки» - цвет.
Дидактическая игра «Найди и принеси, что скажу» – форма и величина.
Игровое упражнение «Найди свой кружок» - цвет.
Дидактическое упражнение «Посади деревья по высоте».
Май 2015г.
Закрепление – рисование «Нарисуй предметы разной формы».
Закрепление – коллективная аппликация «Наклей предметы разной формы и величины».